五年级下册手指分段段意-当前通讯

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五年级下册手指分段段意

这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。脉络梳理：全文共6段，可分为三部分。第一部分（第1自然段）：概括交代五根手指各有所长，各有所短。第二部分（第2—5自然段）：写五根手指各自不同的姿态。第三部分（第6自然段）：总结全文，点明中心，告诉了我们“团结就是力量”的道理。

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